eğitimde ölçme ve değerlendirme
Bu yazımda eğitimde ölçme ve değerlendirmeyi yazmak istedim. Bu konu bir süre önce İngiltere'de, özellikle ortaöğretimde çok tartışıldı. Doğrusu üniversitede matematik eğitimi alırken pek çok arkadaşımın yaptığı gibi eğitim formasyon dersini ben almadım. Dolayısıyla eğitimci ya da öğretmen her neyse olamadım. Eğitim konusu ile çok ilgilendiğimi de söyleyemem. Bana hep çok zor gelmiştir; bir şey öğrenmek istemeyen birisine ne öğretebilirsiniz ki? Bir şeyleri öğrenmeye ve yapmaya çalışan birisine muhtemelen çok daha kolay olur bir konuyu anlatmak. Bu yüzden ilk ve ortaöğretimde bence çok daha dikkatli olmak gerekiyor. Sonuçta ağaç yaşken eğiliyor ve bu süre içerisinde yapılan doğru şeyler o öğrencinin tüm yaşamında faydasını görmesine vesile oluyor. Okullarda ölçme nasıl oluyor peki? Sınavlarla elbette. Sınavları kim değerlendiriyor? Okulda yapılan ölçme ve değerlendirme varken lise sonrası neden yeniden sınava gerek duyuluyor? Bizdeki ÖSS-ÖYSM sınavları gibi İngiltere'de